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- N° páginas : 80
- Medidas: 265 x 205 mm.
- Peso: gr
- Encuadernación: Carton‚
EL DIARIO DE LEO BENITEZ PARRILLA,CRISTINA
Un álbum ilustrado creado con la voluntad de explicar, con una visión fresca, sensible y pedagógica, el Trastorno del espectro autista (TEA).
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Sinopsis
El libro en los medios
"El diari d"en Leo" (Gregal) Autismo Madrid, 5 julio 2014
Un álbum ilustrado creado con la voluntad de explicar, con una visión fresca, sensible y pedagógica, el Trastorno del espectro autista (TEA).
"El diario de Leo" (Ed. Gregal) - Autismo Madrid, 5 julio 2014
“Mi nombre es Leo y tengo 11 años. Me encantan los dinosaurios, el chocolate y mi gato”. Así arranca el cuento ‘El Diario de Leo’, una preciosa historia en forma de diario que relata las vivencias de Leo, un joven con autismo. El ‘Diario de Leo’ es un álbum ilustrado creado con la voluntad de explicar, con una visión fresca, sensible y pedagógica, el Trastorno del espectro autista (TEA).
"El diari d"en Leo" (Gregal) graciamontv, 12 juny 2014
Un álbum ilustrado creado con la voluntad de explicar, con una visión fresca, sensible y pedagógica, el Trastorno del espectro autista (TEA).
Autor: Benítez Parrilla, Cristina
Cristina Benítez, con nombre artístico Krusttyh Benyh, nació en Barcelona el 7 de enero de 1991. Actualmente reside en Badalona. De muy pequeña entró en el Conservatorio Profesional de Música de Badalona, donde aprendió a tocar el piano y el violoncelo. Más tarde, cursó el bachillerato artístico en la Escuela de Arte y Superior de Diseño Pau Gargallo. Juntamente con el arte y la música, decidió entrar en el mundo de la escritura, a través de un curso de narrativa en el Aula de Escritores de Gracia, en Barcelona. Y finalmente, interesada en el mundo del Trastorno del espectro autista, se inscribió en el Curso de Intervención Temprana, Intensiva y Conductual en Autismo de la Fundación Planeta Imaginario. Todo ello le ha permitido mantener una actividad pluridisciplinar que acoge desde la participación en concursos de narrativa hasta el diseño de carteles y puntos de libro; des de la intervención en exposiciones y mercados de arte hasta la puesta en práctica, conjuntamente con profesionales, de las técnicas de la musicoterapia y el arteterapia con niños afectados por trastorno del espectro autista.
