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- N° páginas : 116
- Medidas: 170 x 240 mm.
- Peso: gr
- Encuadernación: Rústica
Migraciones y Racismo LERMA / LOPEZ RUIZ
Se trata de un programa educativo que pretende facilitar al profesorado la implementación de la educación global en las escuelas.
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Sinopsis
La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistémico y contribuir a transformarlo. Dentro de esta visión crítica, está emergiendo con fuerza en algunos países un nuevo enfoque pedagógico que se denomina educación global. Auspiciado por organismos internacionales como la UNESCO, las Naciones Unidas, la OCDE o la Unión Europea, pretende formar a los alumnos/as como ciudadanos globales para que sean capaces de entender y afrontar los nuevos desafíos que plantea el siglo XXI. En el marco de este reciente movimiento transnacional hemos construido, en estrecha colaboración con un equipo de docentes, el Proyecto Curricular Globaliza. Se trata de un programa educativo que pretende facilitar al profesorado la implementación de la educación global en las escuelas. El citado proyecto ha seleccionado una serie de retos que el alumnado de hoy día debería ser capaz de comprender holísticamente y de actuar ante los mismos de manera responsable. Estas temáticas globales se abordan de modo interdisciplinar y mediante un innovador modelo didáctico. Esta segunda entrega se centra en el gran problema social de las migraciones y el racismo.
Autor: Escalante Lerma , Rafael José
Estudió el Grado de Educación Primaria en la Universidad de Sevilla, donde se especializó en Educación Física. Se dedica profesionalmente al mundo de la Educación y el Deporte, enfocando este último como un poderoso medio de formación e inclusión de las personas. Actualmente, cursa la especialidad de Enseñanza de la Lengua Inglesa en la Universidad Internacional de La Rioja.
Autor: López Ruiz , Juan Ignacio
Es Profesor Titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación de Sevilla. Ha publicado varios libros y diferentes artículos sobre diseño y desarrollo curricular, desarrollo profesional y aprendizaje docente, e innovación curricular en centros educativos. Es miembro del Grupo Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla. Es Profesor Titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación de Sevilla. Ha publicado varios libros y diferentes artículos sobre diseño y desarrollo curricular, desarrollo profesional y aprendizaje docente, e innovación curricular en centros educativos. Es miembro del Grupo Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla.